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更新时间:2019/03/11 15:23:40 点击次数
为深化我们资助育人效果,增进家校互动,构建学校、学院和家长合力育人模式,让家长分享学生在校成长喜悦,引导学生优异成绩感恩家长,回馈学校和社会,我们组织开展了2019年“致家长一封信”和“喜报”寄送工作,为我们荣获“国家奖学金”“国家励志奖学金”等4个奖项学生家庭寄送喜报。 在喜报回执中,家长纷纷难掩喜悦之情,文字中表达了对老师和学校的感谢之情,对国家资助政策表示感谢与支持,也表示将积极配合学校工作,进一步加强与学校的交流沟通,配合老师及时掌握孩子的思想动态、学习情况,共促学生成长成才。 我们每年将获奖和受资助学生的成长以“喜报”和“致家长一封信”的形式反馈给家长,这种充满仪式感的家校互动方式将更有效地促进学生全面发展。
为深化我们资助育人效果,增进家校互动,构建学校、学院和家长合力育人模式,让家长分享学生在校成长喜悦,引导学生优异成绩感恩家长,回馈学校和社会,我们组织开展了2019年“致家长一封信”和“喜报”寄送工作,为我们荣获“国家奖学金”“国家励志奖学金”等4个奖项学生家庭寄送喜报。
在喜报回执中,家长纷纷难掩喜悦之情,文字中表达了对老师和学校的感谢之情,对国家资助政策表示感谢与支持,也表示将积极配合学校工作,进一步加强与学校的交流沟通,配合老师及时掌握孩子的思想动态、学习情况,共促学生成长成才。
我们每年将获奖和受资助学生的成长以“喜报”和“致家长一封信”的形式反馈给家长,这种充满仪式感的家校互动方式将更有效地促进学生全面发展。
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